1   Herkunft und Ausbildung

Ernst Kutzer, dessen beide Eltern ihre Wurzeln im Landkreis Tirschenreuth in der nördlichen Oberpfalz hatten, kehrte im Alter von einem Jahr mit diesen aus München in die Heimat der Vorfahren nach Thanhausen bei Bärnau zurück. Frühe musikalische Eindrücke waren der Gesang der Mutter im musikalischen Elternhaus, umherziehende Bettelmusikanten oder die Oberpfälzer Volksmusik, aber auch die Blaskapelle in Bärnau und die Messen in der Kirche. 1928 hätte Kutzer an das Gymnasium übertreten sollen, der frühe Tod des Vaters Ludwig Kutzer ließ das jedoch nicht mehr zu; der Knabe besuchte weiterhin die Dorfschule, wo ihn sein Lehrer Albert Prechtl förderte. Ab 1927 erhielt Kutzer Violinunterricht beim Bärnauer Stadtkapellmeister Engelbert Michel. 1931 bestand er die Aufnahmeprüfung an der Lehrerbildungsanstalt Amberg. Hier war Max Sturm seine wichtigste Bezugsperson, bei ihm lernte er das Klavier- und später das Orgelspiel; so konnte er ihn ab etwa 1935 als Leiter des Männerchores oder im Gottesdienst an der Orgel vertreten. In den Ferien half er bei Hochzeiten oder Beerdigungen aus, dirigierte Blechbläser oder fremde Chöre.

1937 beendete Kutzer seine Ausbildung an der Lehrerbildungsanstalt; anschließend wurde er zunächst zum Arbeitsdienst und dann zum Wehrdienst nach Freimann bei München einberufen. So oft es der Dienstplan zuläßt, ist er auf musikalischer Erkundungstour, wobei er alles hört, was sich ihm bietet, von der Oper bis zur Unterhaltungsmusik. Mit lockerer Hand vertont er 1938/39 schlagerartige Texte und arrangiert eigene Werke der Unterhaltungsmusik für die verschiedenen Kapellen und Orchester [...]. Textdichter ist in dieser Zeit Fred Kolb [...]. Kutzer hat mit diesen Produktionen aus dem Geiste der leichten Muse großen Erfolg. Die damals führenden deutschen Unterhaltungskapellen [...] gastierten reihum in den Münchener Tanzcafés [...]. Und sie alle spielten Kutzers Arrangements (Libbert in Dietel u.a. 1997, S. 21).

Seine Standorte im Krieg waren 1941 Oberschlesien, 1942–1944 die Krim, dann ab September 1944 die Westfront. Einen halbjährigen Studienaufenthalt 1941/42 hatte er an der Hochschule für Musik in München zur Weiterbildung bei Joseph Haas (Komposition), Heinrich Knappe und Carl Ehrenberg (Dirigieren), Walter von Hoesslin (Klavier) sowie Karl Blessinger (Musikwissenschaft) genutzt. Im Mai 1945 geriet er in amerikanische Gefangenschaft, aus der er bereits im Juni 1945 in die Heimat zurückkehrte. Hier musste er feststellen, dass sämtliche bis Kriegsbeginn komponierten Werke vernichtet waren.

2   Beruflicher Werdegang und Weiterbildung

Im Herbst 1945 nahm Ernst Kutzer den Dienst als Lehrer auf und eröffnete im Nachbardorf Hohenthan eine einklassige Volksschule (Libbert ebenda, S. 23). Daneben studierte er 1946–1948 privat Komposition bei Hermann Wolfgang von Waltershausen. Im Herbst 1948 wurde er nach Mitterteich versetzt. Im gleichen Jahr begann er in München ein Studium mit Hauptfach Katholische Kirchenmusik bei Ludwig Berberich (Choral und Choraldirigieren), Joseph Haas (Komposition), Hermann Sagerer (Orgelspiel) und Werner Dommes (Klavier), das er schon im folgenden Jahr abschloss.

1949 übernahm Kutzer die Leitung des Waldsassener Kammermusikkreises. Heinrich Michalke, der diesen Kreis 1946 gegründet hatte, stellte Kutzer mit einem Kompositionsabend vor, auf dessen Programm ausschließlich eigene Klavierwerke, Lieder und eine Violinsonate standen. Kutzer behielt die Leitung bis 1954. 1955 wurde er zum Schulleiter in Stein bei Tirschenreuth ernannt. 1958 erhielt er den Kompositionspreis der Hibernia in Herne/Westfalen. 1962 entstand das Triptychon Hymne an die Heimat auf einen Text von Heinz Schauwecker für Baritonsolo, gemischten Chor und Orchester op. 50. Schon der Titel dieses großbesetzten Werkes ist programmatischer Hinweis auf Kutzers damalige Situation, deutet auf die Verbundenheit mit der Landschaft, in der er seine Kindheit und Jugend erlebte, wie auf die Mentalität seiner Oberpfälzer Seele (Libbert ebenda, S. 26). Anlässlich der Uraufführung in Tirschenreuth wurde ihm der Nordgaupreis der Stadt Amberg überreicht. 1966 ließ er sich an die Hauptschule Bad Abbach versetzen. 1967 erhielt er den Eduard-Valentin-Becker-Preis der Stadt Bad Brückenau, 1971 den Kompositionspreis des Bundes der Katholischen Jugend der Diözese Regensburg, und 1973 wurde er mit dem Kulturpreis Ostbayern ausgezeichnet. 1980 trat Kutzer in den Ruhestand. Anschließend war er bis 1983 an der Fachakademie für katholische Kirchenmusik und Musikerziehung als Lehrbeauftragter für Harmonielehre tätig. 1993 folgte die Verleihung des Bundesverdienstkreuzes am Bande, 2003 erhielt er die Ehrenmedaille der Stadt Bärnau und 2008 die Johann-Andreas-Schmeller-Medaille in Gold.

3   Würdigung des Schaffens

Seine Stilistik bleibt im Rahmen dessen, was er von den Lehrern Hermann Wolfgang Sartorius Freiherr von Waltershausen und Joseph Haas gelernt und übernommen hat. Die im romantischen Geist geschriebenen Werke streben trotz aller stiltypischen Harmonien und Harmonieverbindungen immer nach Durchsichtigkeit und Leichtigkeit und bleiben auf diese Weise gut textverständlich. Wie Haas bevorzugt auch Kutzer in der Chormusik eher kleine Formen, bezieht Volkslied und Kirchenlied mit ein und läßt seine Verwurzelung im oberpfälzisch-bayrischen Volkstum immer wieder in der Musik hörbar werden. Aber anders als seine Lehrer und viele Komponisten seiner Generation scheut er auch vor jazziger Musik und moderneren Rhythmen, speziell der 50er und 60er Jahre, nicht zurück, zeigt hier keine Berührungsängste. Er trennt nicht streng zwischen E- und U-Musik wie andere Berufskollegen, ist aber auch kein Revolutionär und will keinen Bruch mit der Tradition. Vielmehr möchte er mit seiner Musik gefallen und [...] Freude machen. Zeitgenössische Musik soll nicht nur ein paar wenige sogenannte Fachleute unterhalten, sondern muß Breitenwirkung haben, muß unter das Volk. Um dies zu erreichen, holt Ernst Kutzer in seinen musikalischen Schöpfungen die Zuhörer gleichsam bei ihren Hörgewohnheiten ab und führt sie ganz behutsam an die etwas moderneren Klänge eigener persönlicher Färbung heran (Pritschet in Dietel u.a. 1997, S. 107f.). Hans Pritschet erklärt Kutzers Vorgehensweise gleichermaßen analytisch wie charmant, ausgehend von der Chormusik, gleichzeitig aber zutreffend für das Gesamtwerk des Komponisten. Dass man den Sachverhalt auch kurz und knapp auf den Punkt bringen kann, hat Ansgar Albrecht vom Westdeutschen Rundfunk gezeigt, der 1971 in einer Sendung sagte: In der Art des Musizierens wird die ganze Leichtigkeit und Beschwingtheit kultivierter süddeutscher Atmosphäre gegenwärtig (zit. ebenda S. 111).

4   Werke

Der kompositorische Nachlass befindet sich in der Proskeschen Musikabteilung der Bischöflichen Zentralbibliothek Regensburg. Er ist in Band 11 des Thematischen Kataloges der Musikhandschriften, S. 204–277, erschlossen.

4.1   Instrumentalmusik

4.1.1   Orchesterwerke

4.1.2   Kammermusik

4.1.2.1   Quintette und Quartette

4.1.2.2   Trios

4.1.2.3   Duos

4.1.2.4   Soli

4.1.3   Klaviermusik

4.1.4   Orgelmusik

4.1.5   Musik für Blechbläser

4.2   Vokalmusik

4.2.1   Weltliche Chormusik

4.2.1.1   Gemischter Chor mit Instrumenten oder Orchester

4.2.1.2   Männerchor mit Instrumenten oder Orchester

4.2.1.3   Oberstimmen mit Instrumenten

4.2.1.4   Gemischter Chor a cappella

4.2.1.5   Männerchor a cappella

4.2.1.6   Oberstimmen a cappella

4.2.2   Geistliche Chormusik

4.2.3   Sololieder

4.2.3.1   Sololieder mit Klavier

4.2.3.2   Sololieder mit Gitarre

4.2.3.3   Sololieder mit Harfe

4.2.3.4   Sololieder mit Streichinstrumenten

4.2.3.5   Sololieder mit Orgel

4.2.4   Bühnenwerke

4.3   Diskographie

4.4   Schrift

5   Literatur